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作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2008-4-2 |
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六教委〔2008〕 2 号 2008年社会主义精神文明建设工作目标 2008年，全区教育系统社会主义精神文明建设以党的十七大精神为指导，以提高人的素质、提升教育形象、构建和谐校园为目标，以“迎奥运、讲文明、树新风”为主题，深入贯彻落实科学发展观，发展社会主义先进文化，建设社会主义核心价值体系，为加快推进“教育名区”建设提供精神动力、智力支持和思想保证。 一、深入学习宣传贯彻党的十七大精神 1．加强对学习的组织与领导。进一步健全完善培训学习制度，不断丰富学习内容，拓宽学习途径，推进“学习型组织”建设。创新学习方式，努力做到制度建设与专题推进相结合，集中学习与个体自学相结合，形式多样与务求实效相结合，提高素质与解决问题相结合，提高学习的实效性和教育的针对性。 2．把握十七大精神的实质。切实抓好党的十七大精神进校园、进课堂、进大脑工作，深刻领悟十七大报告的重大战略思想，系统把握中国特色社会主义理论体系，把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，把握社会主义“四位一体”建设的总体布局，认清教育优先发展、优质发展的重要意义。 3．破解教育改革与发展中的难题。进一步解放思想，紧紧围绕当前教育改革与发展的重大理论问题、现实问题以及未来教育事业发展趋势，进行深入理论思考和积极探索，把学习成果转化为谋划发展的正确思路、推进发展的有力举措。 二、进一步加强教育系统政风行风建设 1．积极有效地开展师德建设。深入学习贯彻《“三要、八不准”规定》，重温践行“南京市中小学教师誓词”。开展“四比五树”活动，即比师德、比作风、比敬业、比奉献，树立终身从教的敬业精神、刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拚搏精神、淡泊名利的奉献精神，争做遵守职业道德、社会公德的模范。 2．坚持和完善校务公开制度。进一步完善教职工代表大会制度，健全民主管理机制，加大工作的透明度，切实做到民主决策、民主管理，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权、参与权和监督权。 3．从严规范学校收费行为。认真开展以加强教育收费管理为重点的教育纠风工作，实施“阳光工程”（阳光收费、阳光招生、阳光校务、阳光采购），加强教育审计，推行政务公开。从严治理各种搭车收费行为、以兴趣班名义收费行为、搭售教辅资料行为、挪用教育经费行为，保持对教育收费的高压态势。 4．进一步规范办学行为。严格按照国家和省颁发的课程（教学）计划组织教育教学活动，不准随意增减课程和课时。严格控制学生在校活动总量、课外作业量、考试科目与次数，严禁利用节假日、双休日、课余时间为学生补课。义务教育阶段不准分重点班、快慢班，不得举办任何形式的文化补习班，切实减轻学生的课业负担、心理负担和经济负担。 三、加强和改进未成年人思想道德工作 1．加强未成年人思想道德教育。按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，进一步加强和改进德育工作，引导广大教师全员育人、全程育人。充分发挥思品课、班会主阵地作用，有针对性地对学生进行理想信念教育、道德品质教育，帮助青少年树立远大理想，培育优良品德。 2．关注未成年人心理健康和精神慰藉。健全心理咨询人才队伍和网络阵地，充分利用心理咨询室、“陶老师热线”等特色载体，广泛开展“生命教育”。加强人文关怀和心理疏导，引导青少年正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。 3．开展丰富多彩的道德实践活动。少先队、团委、政教处要全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》精神，利用各种法定假日、传统节日、纪念日等有特殊意义的重要日子，开展丰富多彩的主题教育活动，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。积极组织学生参加社区服务和社会实践活动，开拓他们的视野，增长他们的社会经验，培养他们艰苦奋斗的精神和顽强的意志。 4．不断探索未成年人教育的新途径。加强组织领导，建立一支专兼结合的德育工作者队伍，改进德育方法，充实教育内容，构建学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，齐抓共管，形成合力，建立长效机制。加强未成年人思想道德建设理论研究，争取多出成果，多出精品。 四、推进“文化型、文明型、学习型”校园建设 1．加强校园文化建设。从完善规章制度、规范师生行为习惯、创设集德育美育于一体的物化环境入手，建设制度文化、行为文化和物质文化为一体的校园文化体系，形成独具特色的校园文化。狠抓制度落实，使教师的行为符合职业礼仪及文明向上的要求，使学生的行为符合新时期文明学生的基本要求。 2．提升校园文化品位。将校园文化建设与美育紧密结合，形成特色鲜明的校园氛围和文化特色。精心设计校园的每个角落、每一堵墙、每—块地、每一棵树、每个景点，让优美的环境成为无声的师长，使学生感其情、陶其性、明其理、健其身。 3．加强校园文化阵地建设。按照以育人为宗旨，突出主旋律，体现高层次、高品位、高格调的原则，继续办好宣传栏、黑板报、校报、校刊和校园网、校园电视台，使之成为学生喜闻乐见的文化传播阵地。加大校园网的管理力度，及时更新网上内容，坚决杜绝不良网站、不良信息对青少年的侵害。 4．以健康向上的活动为载体。定期举办各种演讲比赛、征文比赛、课本剧秀、科技节、艺术节、体育节等活动，积极开展班级文化建设活动、“书香溢校园”读书活动以及“诚信守纪”、“崇尚科学、反对邪教”等系列主题教育活动，塑造培育师生良好的精神风貌。 五、继续做好社会治安综合治理工作 1．认真开展安全教育。建立校园安全防范机制，加强学生的安全教育，帮助师生增强安全防范意识和自护自救能力。加大校车安全管理力度，加强对校舍的检修维护，做好校内安全保卫工作。深入开展校园拒绝邪教和科普宣传活动，倡导科学精神，反对封建迷信。 2．加强民主法制教育。教育师生学法、守法、懂法，提高民主法制意识。广大教师要认真学习教育法规，做到依法执教、依法育人。充分发挥法制副校长的作用，在学生中广泛开展纪律及法律常识教育，增强法制观念，提高法律素养，预防和减少青少年违法犯罪。 3．净化校园周边环境。加强校园网建设和管理，开放网络活动室和计算机房，让未成年人远离网吧。强化综合治理，主动与综治办、公安、工商、文化等有关部门联系，积极争取他们的支持，保证校园周边治安秩序良好，为学校创造优良的育人环境。 4．加强卫生管理和设施建设。严格执行学校卫生管理规定，加强对餐厅的卫生管理和检查，确保师生身体健康。规划建设好校园绿化，优化美化校园环境。 六、不断深化群众性精神文明创建活动 1．建立精神文明建设长效机制。加强领导，成立精神文明建设工作领导小组，明确工作职责，建立激励机制，与中心工作同部署、同检查、同考核。加强党政工团和班主任等精神文明骨干队伍建设，加大监管力度，实施制度化管理。建立投入机制，加大经费投入，完善硬件设施，改善外部环境。 2．开展群众喜闻乐见的精神文明活动。继续开展好教职工篮球赛、乒乓球赛、象棋赛、围棋赛、扑克牌赛等文体活动，组织好“青年志愿者”活动、“巾帼文明标兵岗”创建活动等，充分调动广大师生员工的凝聚力和积极性，推动精神文明建设向更高层次发展。 3．扎实有效地开展精神文明创建活动。以创建文明单位为目标，切实加大创建力度，优化运行机制，完善保障措施，使教育系统的各项精神文明创建工作走上规范化、制度化、经常化的轨道，确保各项创建任务的落实，已创建成功的要力求通过实施新举措提档升级。 4．加大宣传力度，弘扬新风正气。加强对宣传舆论工作的领导，坚持团结、稳定和正面宣传为主的原则，充分发挥舆论导向的积极作用。加强宣传阵地建设，继续办好“六合教育网”、《教育动态》、《六合教工》等内部刊物。 附：2008年社会主义精神文明建设工作考核细则 二○○八年二月二十六日 主题词：精神文明 建设 目标 区委办、区纪委、区委组织部、区委宣传部。 2008年社会主义精神文明建设工作考核细则
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