六教〔2008〕23号

关于学期结束工作和师生暑假生活的意见

各街镇中心学校、中小学，各直属学校（单位）：

2008年暑假将至，为做好学期结束工作，安排好暑期生活，让师生度过一个健康、有益、安全、充实的暑假，现提出如下意见：

一、认真做好学期结束工作

1、学期结束工作日程安排。中小学第18周全面结束新课教学,进入全面系统复习阶段。第19周中小学期末考试（具体学科考试日程由教研室通知）。小学、初中7月1日放暑假,普通高中7月13日放暑假。

2、做好复习考试工作。复习期间，要保证正常的教学秩序，坚持上好“两课两操”。要结合学生状况、学科特点，认真制订复习计划，加强对复习课的研究，提高复习课的针对性和实效性，重点抓好后进生的辅导工作。学校领导要深入课堂，检查指导复习课教学，提高复习质量。要认真组织好期末质量检测，以检测为手段，了解学生学习情况，掌握学校的教学质量，及时分析存在问题，制定提高质量的措施。

3、开好毕业典礼。毕业典礼是毕业年级学生离校前应参加的一项重要仪式，在学生的学习生涯中具有重要的意义。各校要像重视开学典礼一样，开好毕业年级的毕业典礼。校长要把毕业证书亲手发放到每一位毕业生的手中，让每一位学生感受到母校对其的关爱与期待，让每一位学生在带走知识的同时，带走希望。

4、做好学期总结和新学期计划工作。要围绕学年工作目标和学校中心工作，全面分析总结一学期来的各项工作。学校工作总结要突出重点，反映特色，用事实说话，避免形式主义，力戒空洞说教；教学工作总结要准确反映办学成绩，认真概括办学经验，细致分析薄弱环节，详细制定改进措施（小学、初中于7月5日前，高中于7月20日前将工作总结交教育局相关科室）。针对总结中存在的问题，各镇校要以解放思想大讨论为基础，突破习惯势力和主观偏见的影响，寻找影响学校内涵发展的真问题，真抓实干去解决问题，认真解决好新学期干什么，怎么干，实现什么目标等问题。学期结束前，要做好资产清理、档案归档、重要物品防盗工作（小学、初中于7月5日前，高中于7月20日前将值班表报局办公室）。

5、抓好安全教育工作。各校要在暑假前，通过多种方式，对学生集中开展一次以预防溺水、交通、食物中毒、火灾和雨季自然灾害等夏季易发、常见安全事故在内的系列安全专题教育活动，以专业知识武装学生，以典型事例警示学生，切实提高学生的安全意识和自救自护能力。特别要加强中小学生游泳安全教育，教育和引导中小学生做到“四不”，即：不在无家长或老师的带领下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。要强化法制教育，要求学生自觉告别“三室一厅”，远离不适宜未成年人进出的场所，遵纪守法，珍爱生命，远离危险。要通过“寄一封家长告知书”的宣传教育活动，提醒、督促家长尽到监护责任。

二、精心安排假期生活

假期生活要精心安排、科学规划，做到安全、有序、有效，要把假期真正还给教师、放给学生。各校领导要全面负责假期学校的一切工作，师生的一切活动。

1、科学计划暑假生活。各校要加强对暑假工作的正确引导，对各学科的作业进行必要的整合，使学生的作业量合理适量，确保学生在假期中得到充分休息。要引导学生合理安排假期生活，制定一份暑假活动计划表，认真落实，学会休闲、学会健体、学会劳动、学会做人。继续实施返校制度，利用返校时机，全面了解掌握学生假期生活、学习和思想状况，让返校日成为学生假期学习成果的交流日，生活体验的分享日，校园各类资源的开放日，下一阶段生活安排的谋划日、指导日，原则上每隔半月返校一次。

2、精心组织暑期生活。暑假是中小学生调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。各校可组织学生适当开展读书、健康上网、体育运动、公益劳动、奥运夏令营、社会实践等活动，丰富学生的假期生活，提高学生的素质。通过搭建学习平台，让中小学生在“读书”中充实自我，鼓励学生利用暑期长假，多读书，读好书，拓展文化视野，增长学识；通过搭建健康信息平台，让中小学生“文明上网”；通过搭建运动平台，开放学校体育设施，布置“体育作业”，让学生在假期中强身健体；通过搭建劳动平台，让学生热爱劳动，做力所能及的家务事；通过搭建奥运夏令营平台，普及奥林匹克知识，感受奥运精神与北京奥运成功举办的成果，增强学生爱国主义情感；通过搭建社会实践平台，鼓励学生走进社会，接触自然，体验生活，升华道德情感。

3、提高教师暑假生活质量。暑假是教师内在压力释放和心灵放松的时间，也是不断提高自我，“充电”学习的好时机。各校要充分考虑教师一学期紧张教学的实际情况，让教师在暑假中能够缓解紧张工作压力，放松紧绷心情，通过自我调节、自主发展，提高心理素质、体能素质和知识能力素质。一要统筹安排教师的进修培训。各校要统筹安排好教师参加校本培训和省市区教育行政部门组织的培训活动，鼓励和支持教师利用暑期学习充电。参加各类培训的教师应尽量避免重复、交叉，培训活动要努力提高质量，以质取胜。同时，强调各类教师培训与教师自学、总结和反思相结合，积极打造学习型教师群体。二要关爱教师身心健康。在区教育工会组织名特优教师疗休养的基础上，有条件的学校可结合学校实际情况，分批组织教师外出疗养、旅游，拓展教师眼界，愉悦教师身心。

4、全力做好教育现代化验收的准备工作。各镇校要根据教育局创建工作统一部署，做好创建验收的各项准备工作。要充分利用假期时间，制定有效措施，重点做好各项未达标项目的整改工作，确保涉及本镇校的验收项目，经过一个时期的努力，全面达标，为全区顺利通过省里验收奠定坚实基础。

三、细致做好开学准备工作

1、开学工作日程安排。新学年，教师8月29日到校，学生8月30日报到注册，9月1日正式上课。

2、超前做好开学有关工作。各校要提前制定好新学期各项工作计划。教师要提前备好一周新课，认真制订好班务、学期教学等工作计划。要提前准备好课本，安排好课表，调整好人员分工，整理好校园环境，保证新学期按时上课。

3、切实提高治流成效。控辍工作要加强对《义务教育法》的宣传，营造良好的政策氛围，要争取政府、社会的支持，形成治流合力，要关心、爱护、尊重流生，避免激化部分流生的厌学行为。对可能辍学的学生，各校要早排查、早动员，要责任到人，定向跟踪，要深入学生家庭耐心做好家长、孩子的思想工作，确保提高治流成效。

4、不断提高幼儿教育普及率。各镇要广泛宣传早期教育的意义，摸清全镇幼儿家底，做好布局规划；要改善办园条件，加强幼儿园师资队伍建设，不断提高保教质量；要争取政府、社会的支持，中小学校的支持，营造有利于入园率提高的政策环境，通过宣传教育、经济、政策等一系列手段，实现全区幼儿教育普及率的大幅度提高。

南京市六合区教育局

二OO八年六月十九日